2008.8-2008.9 :中国教育服务中心辽宁分公司, 法语培训师
2008.4-2008.7：法国NFM TECHNOLOGIES 沈阳分公司，法语翻译 （口译，笔译）
2010-2014 : 法国鲁昂大学远程教学部，对外法语专业助教，参与编辑及媒体化包括“法语语法教学”，

       “法语考试评估”等相关课程
2010-2017.8：法国鲁昂大学应用外语专业，对外汉语教师
2011-2012 :- 法国鲁昂INSA 工程师学校，对外法语教师
       - 法国鲁昂大学语言培训中心DELF口语考试评估员, 对外法语实习教师
2011-2016 : - 鲁昂大学国际部外国留学院，行政助理

         - 法国CIEP（国际教学中心），来华法语外教 面试官
2013-2017 : 法国移民局（诺曼底分局），中法翻译
2013-2014 : - 法国巴黎商务汉语学校，对外汉语教师
        - 法国巴黎 AMBOS Business Associates，中法企业跨文化交流与合作培训师

2017.2-2017.6：法国诺曼底高等教育学院（IESN）,对外汉语教师，国际部行政秘书

2017.9-至今：南开大学外国语学院法语系

2004-2008：辽宁大学外国语学院，法语语言与文学专业 学士学位(mention très bien)
2008-2009：法国鲁昂大学，对外法语教学专业学士学位
2009-2011：法国鲁昂大学，对外法语教学专业硕士学位(mention très bien)
2011-2016.5.20：法国鲁昂大学，语言学专业  博士学位 (mention très honorable)

博士论文题目：La temporalité en chinois et en français : une étude contrastive (中法时体对比研究)

2017年1月：获得法国国家大学委员会，语言学大学讲师职称认证。

     主持项目：

             1.国家级：国家社科基金青年项目“基于普通话与法语的可能情态价值的模块化系统研究”（18CYY047），已结项。

             2.校级：中央高校基本科研业务费 青年项目“基于‘防反相对主义’的中法对比研究”（18-63182023），已结项。

参与项目：

校级：中央高校基本科研业务费 团体项目“语言接口的跨语言研究”（20-63202207）

论文发表：

1.“法国汉学界对中国共产党执政成果的认识与启示”,《法国研究》, 2021(4)：1-13

2.“浅析法语未完成过去时与条件式委婉用法的异同”,《法语国家与地区研究》, 2021(3)：25-33 

3.“语言冲突与情态：法语条件式现在时的时体用法与情态用法的辨析 ”，《法国研究》,2020(2): 79‑90.

4.“法语未完成过去时与现在时的语言冲突及其解决模式”,《法语国家与地区研究》, 2019(1): 36-44+92. 

5.“法语未完成过去时与简单将来时的委婉语气情态价值的异同”,《法语国家与地区研究》,2018(3): 39-45+92. 

6.« L’étude contrastive fondée sur la conception « anti-anti-relativiste » : un atout    pour la traduction et l’enseignement da la temporalité des langues étrangères (基于“防反相对主义”的对比研究：外语时体教学及其翻译的一大王牌) ». Synergies Chine 12, 2017 : 113‑23.

7. “北方官话中‘V-了(liau~(213))’的可能情态价值的形成机制 ”，《语文学刊》， 2019 (6): 72‑82.

8.“‘V-了’语义价值的语法化结果解析”，《语文学刊》，2020 (4): 29‑36.

出版专著：

Le processus d’écriture en immersion française : le cas des apprenants sinophones《法语沉浸式写作法：以母语为汉语的学习者为例》南开大学出版社, 2020, 共202 页。

国际中国语言学学会 (International Association of Chinese Linguistics，简称 IACL) 会员

2018年度 天津市131创新型人才培养工程 第三层次