（通讯员 孙淑怡）2026年11月5日下午，南开大学外国语学院在陈逵厅成功举办“AI赋能研究生教育教学新形态”专题研讨会。本次研讨会特邀智慧树网高级金课顾问陈婧担任主讲，学院领导、系部教师及教学管理人员齐聚一堂，围绕智慧课程架构搭建、AI技术教学应用及教改申报等主题展开深入交流。讲座由外国语学院副院长李民主持。
陈婧结合近年国家高等教育政策演进脉络，深入剖析了研究生教改的发展态势。她指出，随着国家对高层次人才创新能力培养的高度重视，研究生教育已被置于教育强国建设的核心支撑地位，高校教育教学正加速向教研并重转型。特别是在教育部国家智慧教育公共服务平台升级研究生板块、新增AI课程赛道的背景下，依托数智技术重塑研究生教学形态已成为大势所趋。
陈婧结合南开大学2025年研究生教育教学改革专项立项情况进行了横向对比与分析。她强调，相较于理工科与商科，外语学科在人机协同、跨文化思辨、高阶语言综合运用等场景中具备鲜明的AI融合优势与创新空间。面对研究生教学中普遍存在的知识迭代迅速但缺乏统一适配教材、传统大班授课难以实现分层个性化辅导、高阶探究与学术产出评价耗时费力等痛点，亟需借助智慧课程体系探索突破路径。
随后，主讲人现场演示了AI赋能教学全场景的特色功能。在教学准备阶段，系统可一键生成融合课前、课中、课后工具的交互式教学教案；在课堂互动与实训环节，依托基础问答智能体、情境角色扮演、模拟辩论、案例研讨等高阶测评智能体，构建沉浸式语言训练场域。
针对外语学科关注的多语种写作与翻译教学，陈婧着重展示了个性化作业批阅与过程性评价系统。平台能够预先学习教师给定的评价标准与语料范文，从内容创新性、论述逻辑、学术规范、价值观体现等多维度对学生作业进行智能诊断与细致标注，既显著减轻教师事务性负担，又为研究生提供了精准的即时反馈。此外，针对AI代写隐患，智慧课程采用多关卡任务流探究式作业与项目制考核设计，全程记录学生交互轨迹与思维发展历程，确保评价真实可信。
在交流研讨环节，学院教师结合自身教学与科研实际踊跃发言。针对老师们关心的外语专业批改精准度、多模态教材版权合规边界、建设周期等具体问题，陈婧和佟晓庆均给予了细致解答。与会领导与骨干教师在研讨中达成共识：当前是布局研究生智慧教学改革的黄金窗口期。外国语学院将紧密结合研究生院相关政策支持，打破单点教改思维，探索“项目制智慧课程建设 + 高水平教改课题立项 + 原创数智教材编写”一体化联动推进机制，优先遴选具有良好基础的特色课程，利用寒假窗口期稳步推进课程数字化升级，力争打造具有外语学科鲜明特色与示范效应的研究生项目制智慧课程。
本次专题研讨会主题鲜明、内容务实，为外国语学院研究生教学改革注入了前沿思维与实践动能。学院将以此为契机，持续深化教育教学数字化转型，以AI技术全面赋能新时代复合型、创新型外语拔尖创新人才的高质量培养。
